dimanche 22 novembre 2015

POUR CONTRIBUER A LA RÉFLEXION APRÈS LE 13 NOVEMBRE 2015

Ci-dessous, une sélection de ressources scientifiques à même d'accompagner votre réflexion sur les principaux enjeux soulevés par cet événement.

Avertissement : Les textes sont parfois longs et complexes à lire. Les émissions peuvent demander de la concentration et du temps. Cette exigence est nécessaire : il s'agit d'un préalable indispensable à la constitution d'une pensée pleinement libre. Les entretiens ont été néanmoins, dans la mesure du possible, privilégiés, afin de rendre plus accessibles les contenus.
N'hésitez pas à me solliciter si vous souhaitez des éclaircissements ou des compléments : vous savez où me trouver (et sinon écrivez-moi : vcasanova@club-internet.fr). Et dites-vous que c'est autant de temps de gagné dans votre préparation aux examens !

Le cours d'histoire de Terminale consacré au "Proche et Moyen-Orient comme foyer de conflits depuis 1918" permettra de revenir sur de nombreux points.


Le 12 novembre par ailleurs, un attentat avait lieu à Beyrouth (Liban) et un autre a eu lieu à Bamako (Mali) le 20 novembre. 
Il faudrait aussi évoquer celui qui a eu lieu à Ankara Turquie le 10 octobre 2015 lors d'un meeting organisé par le parti politique HDP pendant la campagne des élections législatives : celles-ci ont vu la victoire à la majorité absolue de l'AKP, parti du président Recep Tayyip Erdogan (précédemment Premier ministre de 2003 à 2014). 

Mise à jour du 13 mai 2016 : un entretien passionnant avec l'historien Pierre-Jean Luizard qui permet de comprendre ce que recouvre l'opposition entre musulmans chiites et musulmans sunnites. Vous y trouverez aussi une carte qui résume au plus près les enjeux des tensions et conflits qui traversent la région moyen-orientale.
1.  Guerre, terroristes, terrorisme
2. "L’État islamique en Irak et au Levant" (DAECH) : de quoi s'agit-il ?
3. L'action du gouvernement français à titre informatif
4. Les mots sont importants 
5. Réfléchir encore : 

 1.  Tribunes et entretiens d'intellectuels français et étrangers
2. Le point de vue de deux philosophes
3. Le point de vue d'un sociologue (et militant associatif)
 Conclusion : vous devriez être capable maintenant de comprendre l'ensemble des termes utilisés dans cette courte vidéo.